การศึกษาประกอบด้วยผู้ปกครองของวัยรุ่น LGBT 44 คนที่มีอายุระหว่าง 13 ถึง 17 ปีผู้ปกครองอ้างถึงความท้าทายมากมายในการพยายามให้การศึกษาแก่วัยรุ่นเกี่ยวกับเรื่องเพศรวมถึงความรู้สึกไม่สบายทั่วไปในการพูดคุยและรู้สึกไม่สามารถให้คำแนะนำที่ถูกต้อง
“ ผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญในการช่วยให้เด็กเรียนรู้วิธีการมีเพศสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพ แต่พวกเขาต้องดิ้นรนเมื่อพูดถึงเรื่องนี้กับวัยรุ่น LGBTQ”
ผู้เขียน Michael Newcomb กล่าวว่า เขาเป็นผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนาวิทยาศาสตร์ของสถาบันสุขภาพทางเพศและสุขภาพของชนกลุ่มน้อยทางทิศตะวันตกเฉียงเหนือของมหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์น
การศึกษาได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร การวิจัยเรื่องเพศและนโยบายสังคม
“ เราต้องการแหล่งข้อมูลเพื่อช่วยเหลือผู้ปกครองทุกคนไม่ว่าจะมีรสนิยมทางเพศหรืออัตลักษณ์ทางเพศของบุตรหลานอย่างไรก็จะเอาชนะความงุ่มง่ามและไม่สบายที่อาจเกิดขึ้นจากการสนทนาเกี่ยวกับสุขภาพทางเพศ” Newcomb กล่าวในข่าวมหาวิทยาลัย
เขาตั้งข้อสังเกตว่าความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพและการสนับสนุนกับผู้ปกครองเป็นตัวทำนายหลักของผลลัพธ์ด้านสุขภาพที่เป็นบวกในวัยรุ่นของการปรับตัวทางเพศทั้งหมด
“ ผู้ปกครองจำนวนมากและวัยรุ่น LGBTQ ของพวกเขาต้องการที่จะมีความสัมพันธ์ที่เกื้อหนุนซึ่งกันและกันดังนั้นหากเราสามารถออกแบบโปรแกรมเพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์เหล่านี้มันอาจส่งผลกระทบอย่างมากต่อสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของวัยรุ่น LGBTQ”
ในการศึกษาแยกนักวิจัยสถาบันตรวจสอบว่าเด็กชายเกย์และกะเทยอายุระหว่าง 14-17 ปีรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับการพูดคุยกับพ่อแม่เกี่ยวกับเรื่องเพศ
“ เราพบว่าเยาวชนชายเกย์และกะเทยจำนวนมากในการศึกษาของเราต้องการที่จะใกล้ชิดกับพ่อแม่ของพวกเขาและเพื่อให้สามารถพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องเพศและการออกเดท” ไบรอันเฟนสไตน์ผู้เขียนนำการศึกษากล่าว
“อย่างไรก็ตามพวกเขาส่วนใหญ่พูดว่าพวกเขาไม่ค่อยพูดคุยกับพ่อแม่เกี่ยวกับเรื่องเพศและการออกเดทโดยเฉพาะหลังจากออกมาและถึงแม้ว่าพวกเขาจะพูดเรื่องเพศและการออกเดทกับพ่อแม่ของพวกเขา เรื่องการใช้เอชไอวีและถุงยางอนามัย “Feinstein กล่าว เขาเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์
การศึกษานั้นถูกตีพิมพ์
ในวารสาร จดหมายเหตุของพฤติกรรมทางเพศ